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Sozialpädagogische Fachkraft

Tätigkeitsprofil Sozialpädagogische Fachkraft in der Schuleingangsphase (Sofa)- Schule an der Hardtburg

Sozialpädagogische Fachkräfte haben den Auftrag in enger Zusammenarbeit mit den Lehrkräften Kinder mit Entwicklungsrückständen oder sozialen Schwierigkeiten und anderen Fördernotwendigkeiten in der Schuleingangsphase zu fördern.

Auszug aus dem Runderlass des Ministeriums für Schule und Bildung

Ab Oktober finden die Anmeldungen der Schulneulinge am Standort Stotzheim für beide Standorte (Kirchheim und Stotzheim) statt. Dabei haben die Kinder die Möglichkeit, die Schulleitung kennenzulernen. Die Eltern können alle für die Schulanmeldung erforderlichen Unterlagen abgeben, sowie Fragen und Anliegen mit der Schulleitung besprechen.

Der Übergang von der Kindertagesstätte in die Grundschule ist ein wichtiger Schritt für Kinder und Eltern. Damit dieser möglichst angenehm und vertrauensvoll gelingt, begleitet unsere sozialpädagogische Fachkraft der Schuleingangsphase die Familien bereits frühzeitig. Sie ist bei Elternnachmittagen in den Kindertagesstätten als Ansprechpartnerin vor Ort und steht für Fragen rund um den Schulstart zur Verfügung.

Vor der Einschulung besucht die sozialpädagogische Fachkraft die Kitas, um die zukünftigen Schulkinder kennenzulernen und erste Kontakte zu knüpfen. Außerdem findet vor den Sommerferien ein gemeinsames „Schnuppern“ in der Schule statt. Dabei lernen die Kinder ihre KlassenlehrerInnen, sowie ihre zukünftigen Mitschülerinnen und Mitschüler kennen und können schon erste Eindrücke vom Schulalltag gewinnen.


Sonja Döring
Sozialpädagogische Fachkraft in der Schuleingangsphase

 

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